개정된 수학 교육과정

 

개정된 수학 교육과정

 

 

 

 

 

 

2015년 부터 초등학교 5~6학년과 중학교 3학년까지

초등/중등 2009 개정이 마무리됩니다.

 

개정된 수학교과과정을 바탕으로 어떻게 학습방향을 잡아야 할지

부모님 또는 학생들에게도 많은 고민거리 입니다.

 

중등학교 과정은 내신평가는 절대 평가가 적용되며

교과교실제는 확대 되었습니다.

 

문제 해결력을 강조하는 수리 논술형 문제가 강화되었기 때문에

학생들이 특정 개념과 원리를 얼마나 이해하고 있는지를 위한

서술형 문제가 주로 다루게 됩니다.

 

 

 

교과 내용자체는 감소했지만 중학 수학은

1학기에서 방정식, 함수를 2학기에서는

확률과 통계, 기하를 큰 틀로 1학년부터 3학년까지 연계됩니다.

 

방정식과 함수를 배우기 위해서 기초 대수학을 함께 다루는 1학년 내용은

초등과정에서 기본연산개념과 심화서술형 문제를 다뤄보지 않은 학생들에게는

어렵게만 느껴지는 부분입니다.

 

특히 활용에서 다뤄지는 다양한 문제들의 과정이 중시되고

이를 위해서는 학생들의 문제풀이 과정을 정리하는

연습과 문제를 분석하고 해결하기 위한 사고력을 키워나야 합니다.

 

선행학습의 균형을 유지하면서 학생에게 맞는

다양한 문제를 다루며 제대로 된 공부습관을 잡아둔다면 

중학교때의 수학은 대입까지 끌고 갈 수 있는 기회가 될 수 있습니다.